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浅析“初二现象”及对策

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摘要初二的学生处于青春发育期，青春期躁动明显生理早熟，心理不成熟。出现青春期躁动。有时变得很小气，容易计较；有时相对较为成熟，又过于独立。在学业上出现了分水岭，他们从众心理明显。他们喜欢出人头地，但在“应试教育”下常有紧张的感觉，在分数的压力下常有自卑的心理。极其关键的阶段，家长和老师都应特别关注这个时期孩子的变化，但同时要给予他们一定的空间、自由。让他们健康成长。

DOI ojz7lz7y45/1344494

作者雷杏红

机构地区不详

出处《都市家教：下半月》 2014年6期

关键词初二现象逆反心理转化学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）