老师,请慎用你的赞美

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摘要 过于频繁和随意的赞美:过于肤浅的赞美:过于形式化的赞美都是不可取的。我们要提倡适时、适度、客观、艺术的赞美。细心的真诚的赞美。
机构地区 不详
出处 《都市家教:下半月》 2014年6期
出版日期 2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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