汽车售后服务强化课程的项目化教学研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 当今的职业教育要提高教学质量,就要不断地进行教学研究改革。在基于项目化教学为导向的专业课程开发过程中,以汽车售后服务强化课程为例,展开对项目化教学的实践和探索,对促进教学改革起到一定的推动作用。
机构地区 不详
出处 《中国现代教育装备》 2014年9期
出版日期 2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献