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精神关怀：农村留守儿童的道德诉求——基于黔西南民族地区的调查

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摘要农村留守儿童长期与父母分离,使得人成长基本需要的精神关怀普遍缺失。精神关怀是农村留守儿童道德世界诉求。现实的无奈,家庭德育＂让渡＂给了学校,然而,在现有的学校制度化管理环境中,农村学校重智育轻德育、德育评价数量化、德育＂工作化＂阻滞农村留守儿童精神关怀的抵达。

DOI ojz7lyqr45/1349494

作者李华玲

机构地区不详

出处《兴义民族师范学院学报》 2014年1期

关键词精神关怀农村留守儿童道德世界

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

兴义民族师范学院学报

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