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《中学课程辅导:教师教育》
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2014年4期
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初中语文主题单元整体有效教学策略初探
初中语文主题单元整体有效教学策略初探
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摘要
主题单元整体教学是语文课程改革的推进、语文教科书设计的演变以及语文课堂教学发展的产物。本文以笔者初中语文主题单元整体教学实践为例,从以目标教学统领单元整合、紧扣课本抓读写结合和综合性学习与单元总结相结合三个方面阐述了初中语文主题单元整体有效教学的三个策略,并反思了影响主题单元整体教学的主要问题。
DOI
pj091vvyjy/1349951
作者
何镌盛
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2014年4期
关键词
主题单元整体教学
目标教学
课本
有效教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2014年4期
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