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《中国教师》
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2023年22期
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初中语文单元整体教学策略研究
初中语文单元整体教学策略研究
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摘要
摘要:探索初中语文教学模式是一项重要的工作,多年来,部分老师对其做了大量的研究,总结出了一系列行之有效的教学策略。单元整体教学可以极大地提高语文教学的效率,让学生迅速地发现单元内文章的共同点与不同点,有利于提高学生的学习效率。本文从“单元整体教学”的意义入手,对其进行了研究,并提出了相应的教学策略。
DOI
rdx992lnkd/8512101
作者
贾学峰
机构地区
文水县西槽头乡九年一贯制学校
出处
《中国教师》
2023年22期
关键词
初中语文教学
单元整体
课堂实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年22期
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