用心教语文的四条路径

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摘要 基础教育课程改革和新《课程标准》实施,促使人们树立起进一步深化语文教学改革的信心。实现这样的目标必须以学生综合能力的养成、实践性经历的丰富以及生态型课堂的构建为前提,而“用心教育”是解决这些问题的根本途径。
机构地区 不详
出版日期 2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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