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幼儿园儿童自闭症的早期干预

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摘要在幼儿园的日常生活和学习中,有个别儿童常会表现出与一般儿童迥异的行为特征和性格特征：3岁的玲玲（化名,文中儿童均为化名）在上课时不断自言自语发出干扰;4岁的辉辉只对活动室中的插花片感兴趣,教师让他做其他事他完全不理会,如果教师强行收走他的插花片,他就哭闹并把插花片抢回去;5岁的强强语言表达不完整,常只使用单字和单词,对教师的提问要么重复、要么不理睬……这些儿童在一定程度上都患上了自闭症。

DOI n4950vkqdy/1360459

作者许林军

机构地区不详

出处《现代特殊教育》 2014年6期

关键词自闭症幼儿园儿童早期干预日常生活性格特征

分类 [文化科学][特殊教育学]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）