首页 > 《外国中小学教育》 > 2014年7期 > 以法制精神培养未来公民——美国中小学法律教育的目标、内容与方法

以法制精神培养未来公民——美国中小学法律教育的目标、内容与方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要法律教育在美国由来已久，20世纪70年代法律教育就成为美国中小学社会课程的重要组成部分，1978年美国出台了《法律教育法案》，敦促学校培养学生的法制精神。经过多年的实践，美国法律教育的目标、内容和方法逐渐确立，其基本目标是培养未来公民的法律信仰与行动；其基本内容则是将法律精神与日常法律问题相结合；其基本教育方式则是创设情境与营造氛围相统一。这对我国的法制教育、道德教育等领域都将有所启示。

DOI 54k61yg0jk/1362809

作者陈静静

机构地区不详

出处《外国中小学教育》 2014年7期

关键词法制精神未来公民美国法律教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）