首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育论坛》
>
2001年5期
>
自然课教学如何培养学生的创造能力
自然课教学如何培养学生的创造能力
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
5jo6xw70jv/1376436
作者
郭学光
机构地区
不详
出处
《教育论坛》
2001年5期
关键词
自然课教学
创造能力培养
学生
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2001年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
全翠霞.
自然课学生抽象概括能力的培养
.文化科学,2010-01.
2
张天明.
自然课要培养学生的观察能力
.教育学原理,1994-04.
3
李香枝.
在自然课教学中培养学生的思维能力
.教育学原理,2002-06.
4
薛广林.
在自然课中培养学生的抽象概括能力
.文化科学,2010-11.
5
秦芳.
怎样在小学自然课中培养学生的观察实验能力
.课程与教学论,2003-05.
6
徐明见;宁静领.
自然课中观察与创新能力的培养
.教育学原理,2003-06.
7
舒孝清.
立足小学自然教学 培养学生创造能力
.教育学,2000-12.
8
韩琴.
如何上好农村小学的自然课
.课程与教学论,2000-04.
9
易少华;田丽萍;陈士芳.
自然课概念教学的尝试
.教育学,2003-06.
10
刘兴华.
自然课实验教学浅谈
.教育学,1997-03.
来源期刊
教育论坛
2001年5期
相关推荐
自然课的生物实验
历史教学如何培养学生的创造能力
谈小学自然课教学改革
如何培养学生的创造能力
如何培养学生的创造能力
同分类资源
更多
[教育学原理]
大学语文课如何强化情商训练
[教育学原理]
对初中化学生活化教学的探讨
[教育学原理]
数学课堂走向深刻的智慧引擎
[教育学原理]
运用现代教育技术走创新发展之路
[教育学原理]
浅析微课与翻转课堂在英语教学中的应用(上)——评《微课、翻转课堂与慕课实操教程》
相关关键词
自然课教学
创造能力培养
学生
返回顶部