试论计算机教学中的德育渗透

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摘要 在大学各门课程教学中贯穿对学生的思想品德教育,是大学素质教育的一项重要内容,充分挖掘计算机课程教学中的德育因素,把思想品德教育融入或渗透到计算机课程教学,寻找计算机教学与思想品德教育之间的最佳结合点,是每一位计算机教师的职责。
机构地区 不详
出版日期 2001年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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