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高职计算机基础教学中的德育渗透研究

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摘要摘要：当前，计算机技术已经被运用在各行各业中，社会也朝着信息化时代发展，各大高职院校为了满足社会的需求，愈发重视计算机基础教学，教师也应当采用合适的方式将德育有效的渗透在教学过程中，在潜移默化中提升学生德育核心素养。本文围绕高职计算机基础教学中的德育渗透展开了探讨，并提出相应解决措施，具体如下：

DOI 6jrwrxww45/5119287

作者黄爱梅

机构地区江西工业贸易职业技术学院江西南昌330038

出处《中国教师》 2021年01期

关键词高职计算机基础教学德育渗透措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）