高职软件技术专业现代学徒制人才培养的探索与创新

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摘要 九江职业大学的软件技术专业实力较强,生源充足,校企合作稳定,软件技术专业人才适用该模式培养,为应用现代学徒制培养高职软件技术专业人才提供了可能。当前面临的主要问题为培养目标不明确,培养方案及课程体系不完善,培养过程管理不到位,保障机制缺乏。因此,有必要准确定位人才培养目标,优化人才培养方案及课程体系,加强过程管理并创新培养模式,落实保障机制,从而让高职软件技术专业现代学徒制人才培养取得更好效果。
机构地区 不详
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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