初中班级文化建设的探索与实践

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摘要 班级作为学生学习生活的主要场所,是学校开展各类活动的最基本、最稳定的基层组织。班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分,对学生健康成长、良好班风的形成起着潜移默化的作用。加强班级文化建设,充分发挥班级文化的育人功能,对于实现学校管理的目标,具有重要意义。
机构地区 不详
出处 《中小学班主任》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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