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《陕西教育科研》
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浅论教师在现代教育中的角色定位:兼谈学陶一点体会
浅论教师在现代教育中的角色定位:兼谈学陶一点体会
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摘要
未填写
DOI
lderygle43/1410589
作者
吉英素
机构地区
不详
出处
《陕西教育科研》
2002年2期
关键词
学习者
服务者
创造者
示范者
组织者
教师
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2002年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西教育科研
2002年2期
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