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《中学数学(高中版)上半月》
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2014年7期
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运用一题多解雕琢数学例题
运用一题多解雕琢数学例题
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摘要
在平时的教学中,例题的选取显得尤为重要.一道好的数学例题,即便是简单的题目,它也能像一段引人人胜的故事,娓娓动听;也像一部情节曲折的电影,迭起的悬念、丛生的疑窦正是它的诱人之处.当“山重水覆”的困惑被“柳暗花明”的喜悦取代之后,学生又怎能不赞叹自己智能的威力呢!这就要求我们老师要畅游“题海”,从中发现“绿洲”,尽可能选取一些典型的具有代表性的题目进行例题教学,
DOI
zdlp36zp4l/1422340
作者
陈铁君
机构地区
不详
出处
《中学数学(高中版)上半月》
2014年7期
关键词
数学例题
一题多解
雕琢
例题教学
情节曲折
重水
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学数学(高中版)上半月
2014年7期
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