简介：我学篆刻，学了一生。艺无止境，愧不如人。但雕琢石头，对我性格修养影响很大，所以叫雕琢人生。主要在下列三方面：

简介：正规而高级的西装，是每位行政人员上阵御敌的战衣，而战衣的级数最易令旁人联想起你有过多少丰功伟业。选择不同品牌的西服，其实也折射出潜在文化价值取向。

简介：

简介：从没去过永嘉,从不知道那里的楠溪江是如此的秀美,一如仙境;从没去过山区,从不知道楠溪江畔的大若岩是如此的清纯,一如桃源。

简介：有位雕刻大师在森林中漫步，找到了一块上等的木头。大师将木头拿回家后，决定将木头雕刻成一尊神像。他花了许多时间，用尽心血，终于雕出自己心目中满意的一尊神像。

简介：千年帝都贵胄长安长安一片月，万户捣衣声。盛唐时代长安的繁华富贵虽早已湮没在历史的长河中，但国人对盛世长安的向往却以另一种方式在帝都北京得以传承和延续。

简介：苏叔阳在《浮华的世风与文风》中质问：＂文字游戏,游戏文字,就是有意思的文章吗？＂对于一个成熟的写作者来说,存游戏文字之心确实欠妥,但对于中学生而言,文字游戏相当于文字学习。《动物游戏之谜》中写到,小动物生存能力的训练与提高,一个很重要的途径就是游戏。雕琢语言,便是中学生的一种语言学习游戏,不必有偏见,也别急着抨击,给一点机会,让孩子们轻松学习。

简介：南宋诗人陆游写到"文章本天成,妙手偶得之。粹然无疵瑕,岂复须人为。"意思是只有具备深厚的文学功底,加上创作的灵感才能写出好的文章。现在很多的作文速成班老师,都强调文章要反复"雕琢"。在"雕琢"出美文的观念影响下,大批的同学在"精美"的词语和句子中迷失。细观大批考试作文中的高分作文,我们不难发现好

简介：

简介：为了便于削中反拉（攻）,由于攻削结合打法的技术多,3.运用反拉技术

简介：摘要班主任作为班集体的领导者、班级活动的组织者，要教育和引导学生健康成长。他们的工作不仅具有事务性，还具有创造性，班主任不仅要能吃苦，更要动脑筋、讲艺术，用“心”来做事，班主任教育应以爱感人，耐心雕琢。

简介：班级是组成学校的“细胞”，细胞的优劣直接影响“机体”的健康与活力；班级又是学生的第二个“家”，这个家管得好坏与否，直接影响“家”庭成员的健康成长。一个功能健全的班集体，不仅能够促进学生身心健康发展，而且直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。如何建设优秀班集体呢？

简介：天使,顾名思义是上天派来的使者,它捧出爱心,温暖人间。有天使经过的地方总有欢乐和微笑。天使象征着美好——美好的心灵,美好的事物,美好的人间……因此,每个人都希望有天使降临在自己身边,为自己带来幸福和欢乐。但是,我们为什么不让自己也成为

简介：只要有爱，就可以雕琢出心中的天使。你或许常常抱怨天公不作美，事事令你不如意。你或许责怪天使都忙着照顾别人去了，没有听过你的呼唤，没有助过你美梦成真。为此，你也许对着流星已经许过数百次愿了。

简介：微风又至,吹皱一池清水,欣欣然从我耳边掠过,轻轻地告诉我：人,生来如一块璞玉,需要在细微处用心雕琢。风从山谷掠过,不会忘记拂动每一处枝杈,山间充满了风,于是空谷不空。于细微处雕琢人生,你会感受到世界的充盈之美。

简介：

简介：案例一：教师讲《傅雷家书两则》时，先安排几位学生有感情地朗读几篇孩子写给父母的信，学生读得“声情并茂”，可是略显“矫情”，看得出，这是事先准备的。朗读完毕，教师轻轻点击鼠标，李春波那首脍炙人口的歌曲《一封家书》便响彻整个教室，伴随着灵动、精彩的画面，学生似乎陶醉其中。

简介：摘要在众多的艺术门类中，对人类影响最大最广泛的就是音乐艺术，它不但深刻影响着我们的精神世界、心理世界、道德世界，甚至还给我们带来了无穷的智慧和力量。从另一个角度讲，音乐艺术也体现了一种民族精神。当你听说俄罗斯的农民从草车上拽出大提琴、从腰里抽出长笛、从背包里拿出手风琴随时可以组成一个乐队载歌载舞的时候，当你知道日本的工厂主与工人大唱《樱花》而某总经理可以指挥交响乐团的时候，当你听到美国绝大多数公民可以把有几次转调的《星条旗永不落》唱得蛮标准时，又可曾知道我们的公民有多少能唱准国歌中的三连音？由此可见，加强我们下一代音乐素质的教育是多么的必要和重要啊。

简介：

简介：《俗世奇人·泥人张》的教学设计几经修改，终于完工了。它渗透着一名普通教师对新课程的理解与领悟，对语文教学的研究与思考，对文本深入、细致的解读与发掘。反思几天来的实践，从学习目标的设置到教学环节的推敲，从学生活动的预设到教法学法的辅助，从课堂动态的生成到教学细节的斟酌……一步步细细地雕琢之后，我心中的语文课便这样明晰起来：简洁而又丰厚，扎实而又灵动，激情而又睿智。