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学校选拔职能分析——兼论应试教育的成因

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摘要在我国,学校选拔职能实际上是国家教育权的实现过程。认为过分强调学校选择职能导致应试教育的产生以及学校育人职能的削弱实际上是一种误解,因为并不是所有的学校都具有选择的职能,应试教育产生的教育自身原因在于教育的选拔功能,其根本原因则在于教育的选择功能、高等教育资源的有限性以及双二元体制的综合作用。

DOI lg4qlz0oj8/142872

作者朱新梅

机构地区不详

出处《现代基础教育研究》 2002年3期

关键词选拔职能教育权应试教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代基础教育研究

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选拔职能教育权应试教育

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