简介:摘要:本研究旨在探讨基于“教学评”一体化的地理学教学方法的创新与实践。通过收集和分析相关数据,设计实验并实施,研究结果显示该教学方法在地理学教育中具有显著的效果。学生的反馈也证实了该方法的有效性。本研究为地理学教学提供了一种新的教学模式,也为教育教学改革提供了借鉴。
简介:【摘要】目的:分析在结直肠癌围手术期护理过程中采取应用快速康复护理的效果。方法:从2019年7月-2020年6月本院结直肠癌76例进行分析,将患者随机分成两组,即实验组与对照组,每组患者38例。对照组患者进行一般的护理措施,实验组患者采取快速康复外科护理措施,最终迪比两组患者的临床效果以及护理满意程度。结果:实验组患者排气时间、住院时间明显优于对照组(t=5.3817、7.7431),P<0.05。并且,实验组护理满意度优于对照组患者,P<0.05。结论:对结直肠癌围手术期的患者实施快速康复外科护理模式,可提高满意度,缩短住院时间以及排气时间。
简介:【摘要】目的:观察腹腔镜下小儿疝气围手术期间采用综合护理的干预效果。方法:从2019年12月-2020年8月期间入住本院的小儿疝气患儿中选择40例研究,采用随机抽签分组发将其分为实验组与对照组,分别20例。对照组实施常规的围手术期护理,实验组实施综合护理,最终对比干预效果。结果:结果示,实验组疼痛消失时间为(3.13±0.46)h、出血量为(
简介:【摘要】目的:分析分层级护理管理模式在外科的应用及意义。方法:我院于 2017年 8月在外科开展分层级护理管理模式,分别取管理前后的 70例外科患者进行调查,比较两组不良事件的发生,同时使用自制的护理质量评量表评价管理前后护士的工作质量。结果:管理后,护士基础护理、专科护理、急救准备和护理文书评分分别是( 18.5±1.5)分、( 18.8±1.3)分、( 18.6±1.4)分、( 18.7±1.1)分,数据均高于管理前, P< 0.05;管理后,患者各类不良护理事件发生率为 2.86%( 2例),较之管理前的 12.86%( 9例)更高,数据差异性显著, P< 0.05。结论:分层级护理管理模式用于外科护理能够实现人力资源的合理化应用,显著提高临床护理水平,减少不良护理事件,值得使用。