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《中学数学(初中版)下半月》
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“以美启真”获思路,“数学建模”助决策——2014年河北中考卷第26题思路突破与教学建议
“以美启真”获思路,“数学建模”助决策——2014年河北中考卷第26题思路突破与教学建议
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摘要
最近几年河北省中考数学卷总是锐意创新,原创度高,在全国省市考卷中独树一帜,给命题研究、教学指向带来很好的导向.2014年仍然如此,以一道以正方形为载体的行程问题作为压轴题.本文尝试对该题进行思路突破,并给出解后反思和教学建议,与同行研讨.
DOI
ojn29vw1jr/1431285
作者
王成刚
机构地区
不详
出处
《中学数学(初中版)下半月》
2014年8期
关键词
教学建议
河北省
第26题
数学建模
考卷
决策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学数学(初中版)下半月
2014年8期
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第26题
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