对瑞典高中职业教育与培训改革的研究

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摘要 瑞典历来重视高中职业教育育与培训,但二十世纪六十年代以前的高中学校结构复杂,职业教育与普通教育没有本质区别。加之二十世纪九十年代期间,年轻的失业者不断增加,继而激起了改革后的学校职业教育与培训制度的危机。因此瑞典不断进行职业教育与培训的改革。
机构地区 不详
出处 《世界职业技术教育》 2014年4期
出版日期 2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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