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《世界职业技术教育》
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2014年4期
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对瑞典高中职业教育与培训改革的研究
对瑞典高中职业教育与培训改革的研究
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摘要
瑞典历来重视高中职业教育育与培训,但二十世纪六十年代以前的高中学校结构复杂,职业教育与普通教育没有本质区别。加之二十世纪九十年代期间,年轻的失业者不断增加,继而激起了改革后的学校职业教育与培训制度的危机。因此瑞典不断进行职业教育与培训的改革。
DOI
rdx07pmydl/1444501
作者
刘中丽
机构地区
不详
出处
《世界职业技术教育》
2014年4期
关键词
瑞典
高中职业教育与培训
改革
启示
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
世界职业技术教育
2014年4期
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