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《读写算:教育导刊》
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2014年19期
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新课标下高中作文创新教学体会
新课标下高中作文创新教学体会
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摘要
高中语文教师,在作文教学中,要给学生足够的自由写作,让学生成为写作的主人,让学生真实、自由地表达自己的情感。本文作者把自己的教学心得与大家交流,希望对大家的作文教学有所帮助。语文教师要做到四个“结合”:自由作文与统一作文相结合,课内作文与课外作文相结合,多向对话与单向传授相结合,张扬自我与统一标准相结合。
DOI
7j6ez23p40/1444790
作者
王英
机构地区
不详
出处
《读写算:教育导刊》
2014年19期
关键词
高中
作文
创新
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
读写算:教育导刊
2014年19期
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