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让诗意与激情流淌在课堂--听名师王崧舟执教《孔子游春》有感

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摘要儿童学习语文的兴趣，源于语言魅力的召唤，而最具有美感效应的语文，即是诗的语言。王老师的课堂是轻松、愉悦的，孩子们徜徉于古典音乐的世界，一轮千古明月映照古今，一曲低吟浅唱流芳百世，学生在乐声的激荡下“读、品、写”，老师“范、导、兴”，这位栖息在“诗意语文”里的大师以其灵活变通的方式，增强学生感情的体验，让学生将智慧的碰撞、知识的竞争演绎到巅峰对决，课堂正能量在无限流淌。

DOI rdx07r1kdl/1448301

作者周彦伶

机构地区不详

出处《课堂内外：教师版（初等教育）》 2014年10期

关键词《孔子游春》课堂诗意王崧舟执教名师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）