首页 > 《赤峰学院学报：自然科学版》 > 2014年19期 > 幼儿园环境布置的文化反思

幼儿园环境布置的文化反思

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要环境是对个体成长和发展具有重要作用的教育资源.幼儿园要为幼儿创设良好的环境,促进幼儿认知、情感和社会性的全面发展.本文通过对幼儿园环境布置的思考,分析目前幼儿园环境布置中存在的问题并提出建议,为幼儿园的环境布置提供一定的借鉴作用,以便促进幼儿的全面和谐发展.

DOI 54k6zv5ljk/1448333

作者汪翠满;张晓艳

机构地区不详

出处《赤峰学院学报：自然科学版》 2014年19期

关键词环境幼儿园环境反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨秀杰. 浅谈幼儿园的环境布置.教育学原理,2013-10.
2高文雅. 探索幼儿园课程与环境布置的关系.教育学,2021-07.
3王彩玲. 浅谈幼儿园环境布置的审美与互动.教育学,2020-11.
4钱昕琪. 浅谈幼儿园环境布置的现状及问题.,2022-06.
5姚金秀. 试论美术手工制作课程与幼儿园环境布置.教育学,2018-06.
6王萍. 幼儿园环境创设融入地方文化.教育学,2021-06.
7黄丽红. 《本土文化融入幼儿园环境创设》.教育学,2024-05.
8许茹. 基于儿童视角下幼儿园环境色彩布置的思考.教育学,2021-07.
9王沁凌. “步步精心”——对幼儿园环境布置的实践与思考.教育学,2021-09.
10林晓君. 快乐教育下幼儿园环境创设实践反思.教育学,2020-11.

来源期刊

赤峰学院学报：自然科学版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

环境幼儿园环境反思

返回顶部