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《陕西学前师范学院学报》
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2014年5期
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小班幼儿的家庭养成教育情况调查
小班幼儿的家庭养成教育情况调查
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摘要
家庭教育由于其早期性、持久性以及亲子之间无可替代的血缘、情感关系,它的影响力甚至在某些方面已经超过了幼儿园。因此,我们需要充分发挥家庭教育的作用,形成家园共育的大环境,建立一种合作、互补的关系,共同进行养成教育。
DOI
g4qnzvz748/1449996
作者
柯俊
机构地区
不详
出处
《陕西学前师范学院学报》
2014年5期
关键词
小班幼儿
家庭
养成教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西学前师范学院学报
2014年5期
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