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幼儿园小班教学中如何开展幼儿习惯养成教育
幼儿园小班教学中如何开展幼儿习惯养成教育
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摘要
摘要:幼儿阶段是教育启蒙时期,是培养他们良好习惯的关键期,良好习惯的培养包括正确行为的指导、语言习惯和思维习惯的培养等内容。对于幼儿园小班阶段的孩子来说,习惯的养成是至关重要的,这直接决定他们之后的成长和学习。所以教师必须要注重把良好行为习惯的培养渗透到幼儿园各种各样的教学活动中去,让幼儿懂得什么该做、什么不该做,并贯彻到实践中去。
DOI
wjv2528kd7/5664098
作者
陈梅香
机构地区
漳州市龙海区程溪镇军民幼儿园 363102
出处
《时代教育》
2021年18期
关键词
幼儿园小班
习惯养成
教育策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2021年18期
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