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《宿州教育学院学报》
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英文歌曲在高职英语听力课堂上的实际运用
英文歌曲在高职英语听力课堂上的实际运用
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摘要
运用磁带、书本加以听力练习的传统教育模式,仍是部分高职院校的英语听力课教学方式。学生受长期传统教育影响,在相对自由的高职院校环境下,厌倦了这类传统教育模式,殷切需求新的教学方式提升学习效率。对此,本文将浅析英文歌曲在高职听力课堂的运用。
DOI
wjvxewzk47/1455050
作者
孙秀君
机构地区
不详
出处
《宿州教育学院学报》
2014年5期
关键词
英文歌曲
高职英语
听力课堂
运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宿州教育学院学报
2014年5期
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