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英文歌曲在高职英语听力课堂上的实际运用

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摘要运用磁带、书本加以听力练习的传统教育模式,仍是部分高职院校的英语听力课教学方式。学生受长期传统教育影响,在相对自由的高职院校环境下,厌倦了这类传统教育模式,殷切需求新的教学方式提升学习效率。对此,本文将浅析英文歌曲在高职听力课堂的运用。

DOI wjvxewzk47/1455050

作者孙秀君

机构地区不详

出处《宿州教育学院学报》 2014年5期

关键词英文歌曲高职英语听力课堂运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

宿州教育学院学报

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