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中学体育教学对学生竞争与合作意识的培养

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摘要体育活动具有改善人的心理状态，促使人养成积极乐观的生活态度、学会正确处理与他人之间竞争与合作关系的教育意义。中学阶段是人一生发展和成熟的重要阶段，体育教师应当借助体育活动对人身心素质培养的优势，促使学生明确相应的规则和采取科学的教学评价等各种教学策略，促进学生之间的交流与合作，强化学生的合作和竞争意识。

DOI pj09nzkxjy/1455099

作者张玉文

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2014年3期

关键词中学体育教学竞争合作意识培养

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）