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如何让学生成为课堂学习的主人

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摘要与传统的课堂教学大相径庭，新的教学改革实验要求学生根据学习目标和自学程序，认真地读，仔细地想，主动地练。把学习的主动权交给学生，从而发挥学生的主体作用。这样才能把自学贯穿到课堂教学中，引导学生以“要我学”变成“我要学”、“我爱学”，让学生学得主动，学出成效，真正成为学习上的主人。

DOI rj8exkzpj0/1455110

作者林明治

机构地区不详

出处《福建教育研究：综合版（B）》 2014年3期

关键词数学学生课堂学习主人

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）