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浅析中学语文课堂小组合作学习方式的构建

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摘要一、小组合作学习的条件小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法，也是引导学生主动学习的重要途径，是新课程积极倡导的有效方式之一，它的开展也要受到一定条件的制约。

DOI 54k6r22yjk/1465957

作者唐阳君

机构地区不详

出处《西藏教育》 2014年11期

关键词合作学习方式语文课堂小组合作学习中学学生主体作用课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1路嫣. 关于中学语文课堂小组合作学习模式的研究.教育学,2020-12.
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来源期刊

西藏教育

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合作学习方式语文课堂小组合作学习中学学生主体作用课堂教学

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