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高三生物实验复习存在的问题和解决策略
高三生物实验复习存在的问题和解决策略
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摘要
针对高三学生复习时普遍存在的问题,采用任务驱动学生阅读教材并自主进行实验归类,夯实基础;重做部分实验及节选实验视频帮助学生对重难点实验加以理解;挖掘教材实验,总结实验方法,指导学生分析实验。
DOI
pd5e362wd7/1473395
作者
谢晓霜
机构地区
不详
出处
《中学生物学》
2014年11期
关键词
高三生物
实验复习
解决策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生物学
2014年11期
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