丰富军队院校大学语文实践教学模式的思考

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摘要 实践教学是大学语文教学不可或缺的重要组成部分,对于环境相对封闭的军事院校来说,意义尤为重要。但是当前军校大学语文实践教学存在着内容不规范、重形式、轻实效等问题,带有一定的盲目性和随意性。因此需要进一步丰富军队院校大学语文实践教学模式,尝试着进行体验型、参与型、虚拟性等实践教学,并在具体运用过程中注意专项集中实践与全员分散实践相结合、课内实践与课外实践相结合、虚拟实践与现实实践相结合等原则,以切实提升大学语文教学效果。
机构地区 不详
出版日期 2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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