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《双语教育研究》
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提升军队院校大学英语课程教学质效的思考
提升军队院校大学英语课程教学质效的思考
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摘要
摘要:提升大学英语课程的质效,对于军队院校有着重要的意义。军队院校要从增加课程军事元素、积极融入课程思政、充分利用信息手段等方面不断提高大学英语课程质效,帮助学员打下扎实的语言基础,培养英语综合应用能力,同时提高综合文化素养和道德水平,以满足军队国防建设对人才培养的需要。
DOI
pd5vkvlrj7/5996347
作者
钟毅
张艳娟
机构地区
陆军炮兵防空兵学院基础部外语教研室 安徽 合肥 230031
出处
《双语教育研究》
2022年2期
关键词
英语课程
教学质效
军事元素
课程思政
信息手段
分类
[][]
出版日期
2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
双语教育研究
2022年2期
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