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《学周刊:下旬》
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浅谈如何提高高中政治课堂教学效率
浅谈如何提高高中政治课堂教学效率
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摘要
随着素质教育的进行,高中政治课堂教学模式也发生了变化。在教学过程中,教师更重视学生在学习过程中的情感体验和学习方法的指导,使学生摆脱了对政治知识死记硬背的阶段,引导他们在实践中运用知识,提高政治知识的运用能力。在探究过程中获得发展,用政治思维来分析和看待问题,使他们能深入到问题的本质当中,创新性地解决学习中遇到的问题。
DOI
54y9nqemd0/1475504
作者
滕香宾
机构地区
不详
出处
《学周刊:下旬》
2015年3期
关键词
政治课堂教学
学习方法
高中政治
政治知识
探究过程
学习过程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学周刊:下旬
2015年3期
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