高校教育管理隐性人力资本的生成:路径,机制及策略

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摘要 高校教育管理隐性入力资本生成的内在规律,渗透在人才培养的整个过程之中。我国当前这种隐性人力资本生成严重不足,不能适应经济社会发展的要求。高校要把隐性人力资本生成的理念贯穿于教育管理人才培养环节之中,通过知识管理全过程系统地加以实施。不仅要为学生提供社会交往和实践的情境,而且要根据人才知识内化、外化、整合和潜移默化的过程,构建隐性人力资本生成机制,从而有针对性地实施高校教育管理人才的培养策略。
机构地区 不详
出处 《江苏行政学院学报》 2015年2期
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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