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《杂文月刊:教育世界》
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2015年1期
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如何提高高中语文课堂教学的趣味性
如何提高高中语文课堂教学的趣味性
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摘要
从教以来,耳边时常听到学生此般传唱:数学使人精明,美术使人愉悦,历史使人明智,语文则使人乏味。作为一名高中语文教师,此话一入耳,内心不免百般惆怅。更加之,高中是人生的转折,高中生每天压力那么大,该怎么让孩子们在快乐中学习语文呢?惆怅之余,我不禁陷入沉思:如何提高高中语文课堂的趣味性?思则生计,以下是我的几点经验总结。
DOI
rdx0pyq5dl/1486949
作者
李晶
机构地区
不详
出处
《杂文月刊:教育世界》
2015年1期
关键词
语文课堂教学
高中生
趣味性
语文教师
数学
学生
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
杂文月刊:教育世界
2015年1期
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