如何提高高中语文课堂教学的趣味性

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摘要 从教以来,耳边时常听到学生此般传唱:数学使人精明,美术使人愉悦,历史使人明智,语文则使人乏味。作为一名高中语文教师,此话一入耳,内心不免百般惆怅。更加之,高中是人生的转折,高中生每天压力那么大,该怎么让孩子们在快乐中学习语文呢?惆怅之余,我不禁陷入沉思:如何提高高中语文课堂的趣味性?思则生计,以下是我的几点经验总结。
作者 李晶
机构地区 不详
出版日期 2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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