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浅谈初中语文核心问题的教学设计 ——以人教版七年级上《走一步，再走一步》为例

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摘要核心问题是能够激发和推进学生主动活动�

DOI o0dpq3942g/1493

作者刘雪梅

机构地区不详

出处《文科爱好者》 2018年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1夏秀梅. 走向成长——统编本七年级上册《走一步，再走一步》教学思考.教育学,2020-08.
2张轩华. 《走一步，再走一步》教学设计.文化科学,2010-12.
3朱嘉翔. 走一步，再走一步.教育学,2015-02.
4封彦哲. 走一步，再走一步.教育学,2012-01.
5莫顿·亨特. 走一步，再走一步.教育学,2010-09.
6莫顿·亨特. 走一步，再走一步.教育学,2016-01.
7林生. 走一步，再走一步.教育学,2003-02.
8林一航. 走一步，再走一步.教育学,2019-04.
9赵天鸽. 走一步，再走一步.教育学,2012-04.
10莫顿·亨特. 走一步再走一步.教育学,2012-12.

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