做一个从容智慧的班主任

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摘要 缺乏成熟理性的教育思想,急功近利地处理教育教学事件,意味着教育工作剑走偏锋。让我们从容面对学生错误,放慢教育的脚步,用热情和智慧撑出一片绿荫,为那些小树苗遮风挡雨。
机构地区 不详
出处 《内蒙古教育:D》 2015年2期
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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