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课例：相似三角形的判定（第2课时）

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摘要 1内容及其解析“相似三角形的判定”（人教版《义务教育教科书·数学》九年级下册第27章第2节）是相似三角形研究的重要内容。结论“平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似”可用于证明其他的判定定理。

DOI zdlpqlz24l/1497216

作者王娟

机构地区不详

出处《中学数学教学参考：中旬》 2015年4期

关键词相似三角形课时课例三角形相似义务教育判定定理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1李小琼. “相似三角形的性质（第1课时）”教学设计.教育学,2015-12.
2章立丰. 课例：解三角形应用举例（第1课时）.教育学,2015-03.
3张道杠. 课时五相似三角形（2）.教育学,2005-01.
4. 相似三角形的判定.教育学,2010-04.
5裴建军田艳君. 相似三角形的判定.文化科学,2017-01.
6韩岷. “探索三角形相似的条件”（第1课时）教学设计.教育学,2015-04.
7张道杠. 课时四相似三角形（1）.教育学,2005-01.
8李勇. 相似三角形判定定理2的应用.教育学,2003-06.
9金秋. 相似三角形的性质与判定.教育学,2005-04.
10杨磊;马晓勤. 如何学好相似三角形的判定.教育学,2005-05.

来源期刊

中学数学教学参考：中旬

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