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西藏农牧区中学思想品德课教学现状分析及改进策略
西藏农牧区中学思想品德课教学现状分析及改进策略
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摘要
西藏农牧区初中思想品德课对西藏农牧区初中生学会与人友好交往,明确公民的权利及义务,勇于承担社会责任,了解我国的基本国情与基本国策,培养良好的思想道德,树立正确的人生观、价值观,有着举足轻重的意义。尤其是西藏地处我国反分裂斗争的前沿阵地,西藏和平解放60年来,
DOI
pj09l20xjy/1502475
作者
尼玛曲珍
机构地区
不详
出处
《杂文月刊:教育世界》
2015年2期
关键词
思想品德课
农牧区
西藏
教学现状
中学
反分裂斗争
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
杂文月刊:教育世界
2015年2期
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