简介:〔摘要〕近几年来,各地(市)中考相继出现了“名著阅读”的考试内容,考试分值还占了相当的比例。于是名著阅读教学进入了学生阅读视野,进入了初中语文课堂,受到教育者的重视。
简介:摘要结合中职学校,对计算机教学的现状进行了分析,首先简述了加强中职计算机教学的必要性,对中职计算机教学的现状及其策略进行了探讨分析。
简介:摘要:本文结合中职学校计算机教学现状进行分析。首先简要阐述了加强中等职业学校计算机教学的必要性,并对中等职业学校计算机教学的现状和策略进行了探讨和分析。
简介:摘要:小学体育教学现在存在着标准化和一致性的优点,但同时也存在着不被重视,常常被占用;自由活动太多,知识教学较少;对个体差异关注度不高;过于强调动作标准化,实用性差等一系列弊端。因此针对小学体育教学现存的这些弊端,应当创新教学方法:保证体育课时长,提高体育课效率;关注个体化差异,因材施教;减少对动作统一化的关注,重视实用性。
简介:摘要:随着素质教育的不断推进,小学体育教学得到了广泛的关注,有越来越多的学者围绕着小学体育课堂教学改革展开了研究,以此来提升体育教学的趣味性,充分发挥寓教于乐的优势,激发学生们的积极性,改善课堂的教学氛围,保证体育课堂教学的质量和效率。
简介:摘要一、中职学校数学教育现状分析1.学生学习现状分析;2.教学方面现状分析。二、关于中职数学教学的思考1.转变教育思想;2.运用实例,激发学生的学习兴趣;3.注意概念的教学。
简介:摘要自新课改实施以来,我国小学生的英语成绩有了显著提高。这种提高不仅体现在北上广等一线城市,在一些小城镇和农村体现得更为明显。然而,一些地区受应试教育指挥棒的指挥,小学英语教学仍存在一些问题。因此,要保证小学英语教学的高效性,必须深度挖掘其现存的问题所在。本文就小学英语教学现状进行了分析,并提出了相应的解决办法,以期能促进我国小学英语教育的可持续发展。