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“以研促教”在土木工程材料课程教学中的应用
“以研促教”在土木工程材料课程教学中的应用
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摘要
以科研项目为依托,探索"以研促教"在土木工程材料课程教学中的实现路径及实现方式。用科研思维、工程案例启迪学生学习,培养学生的科学思维和创新意识;用科研活动为教师和学生提供实践机会,培养教师和学生的工程素质及创新能力;用科研成果丰富教学内容,拓宽学生的认知领域和思维空间。5年的实践表明,"以研促教"达到了"研教共进、师生共长"的目的,为培养工程应用型人才提供了一条有效途径。
DOI
zdlpq8vm4l/1502588
作者
陈昌礼
机构地区
不详
出处
《高等建筑教育》
2015年2期
关键词
土木工程材料
以研促教
实现路径
实现方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高等建筑教育
2015年2期
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