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“乘法的初步认识”教学实录与评析

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摘要教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第46—49页。教学目标：1．结合具体情境初步认识乘法，了解乘法与加法之间的联系，认识乘号，会写、会读乘法算式。2．通过数一数、圈一圈、说一说等数学活动使学生经历建构乘法意义的过程。

DOI ldereggz43/1506817

作者王吉慧;管尤跃

机构地区不详

出处《小学数学教育》 2015年5期

关键词 “乘法的初步认识” 教学实录数学活动二年级上册义务教育教学内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

小学数学教育

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