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高职院校汉藏学生英语学习风格的文化差异探析
高职院校汉藏学生英语学习风格的文化差异探析
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摘要
文章以某高职院校民汉合班中的汉族学生和藏族学生为研究对象,对比分析了两种文化背景下汉、藏学生英语学习风格的异同,探讨了不同学习风格背后的文化根源,为英语个性化教学的实施提供了客观依据。
DOI
0dp6klywj2/1507121
作者
吴白兰
机构地区
不详
出处
《西藏教育》
2015年4期
关键词
汉族学生
藏族学生
学习风格
文化差异
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西藏教育
2015年4期
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