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浅谈语文课堂提问的设计

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摘要课堂提问的设计，表现出教师的教学技能。要讲究准确严密；要新颖有趣；要有选择性；要把握好难易程度。

DOI odwv0lw9jk/1507956

作者李国清

机构地区不详

出处《广西教育学院学报》 2000年B05期

关键词课堂提问问题设计中学语文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西教育学院学报

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