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关于“分类说明”的教学研究

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摘要学生从在校学习到走上社会工作，都要大量接触各种说明类文章，说明文的教学要讲究方法，“分类说明”从四个方面阐说培养提高学生写说明文能力的教学经验和体会。

DOI lj113o77jv/1507968

作者刘世龙

机构地区不详

出处《广西教育学院学报》 2000年B05期

关键词写作能力教学研究职业中专教学方法说明文教学分类说明

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西教育学院学报

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