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泛读是高水平的阅读能力的源泉--浅谈高职高专学生英语阅读能力的培养

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摘要学生阅读理解能力的培养是高职高专外语教学中极其重要的一个部分。要想快速提高学生的阅读能力，除了掌握阅读技巧外，还需要不断增加阅读量。达不到足够的阅读量是制约阅读能力提升的根本因素。阅读量不够容易造成缺乏语感，缺乏文化背景，不适应语言风格等弊端，因此，本文探讨了一些培养学生广泛阅读的方法。

DOI rdx0ygwydl/1508125

作者张莹华

机构地区不详

出处《湖北工业职业技术学院学报》 2015年2期

关键词泛读阅读能力弊端方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖北工业职业技术学院学报

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泛读阅读能力弊端方法

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