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大学生提升自尊团体心理辅导及疗效因子分析
大学生提升自尊团体心理辅导及疗效因子分析
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摘要
使用修订后缺陷感量表(FIS)、元自尊量表以及内隐联想测验作为自尊各成分的评定工具筛选48名低自尊大学生作为被试。其中24人为实验组进行提升自尊的结构化团体干预,为期6周,另24人为控制组。结果显示,团体心理辅导对于大学生外显自尊、元自尊水平有明显的提升效果且有一定时间后效;内隐自尊水平无明显变化;重塑希望等疗效因子有重要影响作用。
DOI
7j6e632740/1511142
作者
刘冉
机构地区
不详
出处
《台州学院学报》
2015年2期
关键词
大学生
自尊
团体心理辅导
疗效因子
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
台州学院学报
2015年2期
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