首页 > 《儿童与健康》 > 2015年6期 > 科学活动：数字宝宝找邻居

科学活动：数字宝宝找邻居

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要适龄目标：大班设计意图：大班的幼儿对于数字的概念已有了初步的认识,在幼儿学习了10以内数字后,为了让幼儿知道每个数字都有相邻的数字宝宝,让幼儿学习每一个数字比相邻两个数字多1和少1的数学知识。本教学活动设计以游戏为主，通过游戏引导幼儿在“玩”中学，“趣”中练，“乐”中学，“赛”中增勇气，以趣味性的游戏激发幼儿学习数学的兴趣，把枯燥的数学知识融入游戏中，在游戏活动中培养了幼儿的合作意识及合作能力。

DOI 7dmnmrre4n/1512830

作者桑萍

机构地区不详

出处《儿童与健康》 2015年6期

关键词教学活动设计相邻数合作意识游戏活动小兔小猴

分类 [医药卫生][妇幼卫生保健]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1闫佳. 科学活动：找朋友.妇幼卫生保健,2014-10.
2练丽丹. 学会找宝宝的优点.公共卫生与预防医学,2016-03.
3潘春艳;张楠. 亲子科学活动：水果宝宝的沉与浮.学前教育学,2014-10.
4. 藏宝游戏-妈妈藏，宝宝找.儿科,2011-07.
5. 找数字.教育学,2017-08.
6. 找数字.教育学,2010-01.
7. 找数字.教育学,2015-06.
8. 宝宝活动乐园.儿科,2012-07.
9. 宝宝活动乐园.儿科,2012-06.
10. 宝宝活动乐园.儿科,2012-08.

来源期刊

儿童与健康

2015年6期

科学活动：数字宝宝找邻居

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

科学活动：数字宝宝找邻居

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多