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新旧人教版“角的度量”教材编写比较及启示

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摘要 2014年9月，人教版新教材全年段启用，四年级上册的“角的度量”一课编写变化较大。现笔者将新旧版本教材进行比较分析，并对其变化给教学带来的启示做一些思考，以期完善数学教学。本文中的旧教材是指人民教育出版社2001年版教材，新教材是指人民教育出版社2014年版教材。

DOI 6jr29ml545/1513787

作者张麟

机构地区不详

出处《教学月刊：小学版（数学）》 2015年6期

关键词 “角的度量” 教材编写人教版人民教育出版社 2001年版数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教学月刊：小学版（数学）

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